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如何早期發現嬰幼兒感覺處理障礙

有的家長經常有這樣的困擾，“總覺得我家孩子到哪都不自在，但又不明白為什么”，其實很可能是感覺處理障礙引起的。下面就給大家分享一些感覺處理障礙的早期表征和癥狀，幫助家長們早期發現孩子感覺處理障礙。

什么是感覺處理障礙

感覺處理障礙是指人體的外部環境和內部環境的信號沒有以正常的方式被大腦處理。好比在公路上有很多汽車，它們相互碰撞，無法快速、平穩到達目的地。感覺處理障礙就是這樣。

那我們來看一下感覺處理障礙在嬰幼兒時期的早期征象都有哪些，為什么會出現這樣的表現呢?發現異常后家長們該如何應對呢?

早期征兆及應對策略—嬰兒期

【早期征兆及潛在原因】

1. 當我們把新生兒帶回家時，孩子看起來非常不舒服：

小嬰兒剛出生來到我們生活的環境中時，視、聽、嗅等多種感覺信息都與媽媽肚子里的環境大有不同，如果對這些感覺的處理和適應能力不足，孩子常常會表現為哭鬧不止。

2. 孩子表現出較高或較低的肌肉張力：

如果你發現孩子的身體過緊或過軟，可能是體位變化時激活了前庭系統，誘發了孩子某些原始反射，如果這種原始反射到了該消失的月齡仍存在，則考慮病理性因素，此時媽媽們要警惕，及時就醫。

3. 嬰兒拒絕俯臥：

A.俯臥時的前庭覺輸入較多，如果孩子存在前庭覺調節異常可能會討厭趴著;

B.如果您的孩子存在觸覺調節異常，趴在他不喜歡的平面上也使他感到焦慮。

4. 被觸摸時感到不適，需要不斷地動來動去才能感到舒緩，難以喂養、難以含住乳頭、過渡到固體食物困難，此時很可能是孩子的觸覺系統出了問題。

5. 適齡爬行階段發育異常(完全跳過該階段、感到不適、動作不流暢)：

觸覺防御、原始反射整合不良都會引起以上問題。

【應對策略】

1. 可給孩子做些關節擠壓

2. 使用觸覺刷或布片刷擦身體(根據年齡提供合適壓力大小)

3. 蓋厚被子、增加咀嚼和吸吮的活動

4. 如果孩子出現不把東西放在嘴里這個信號時，他們是在避免口部感覺輸入，此時可以把手指放入孩子口中輕輕按摩，這是使口腔結構脫敏最簡單有效的方法。

早期征兆及應對策略—幼兒期

【早期征兆及潛在原因】

1. 跳過了某些發育階段或發育延遲、運動時感到痛苦不安：

如果你的孩子1歲半了還不會跳，或是走路晚，運動時可能會感到痛苦不安，很可能存在重力不安全感或雙側統合障礙。

2. 過渡到學步階段時，動作很笨拙，平衡能力很差：

原始反射整合、姿勢平衡控制不良、預測性活動能力不足、雙側統合障礙等都可能造成這些問題。

3. 注意力差，適齡活動持續時間短：

孩子到了三歲時，會努力參與適齡活動，并投入適量注意力。三歲的孩子，他們應該能夠參加大約3分鐘的適齡活動，如果達不到，可能與感覺系統有關。

4. 存在嚴重的分離焦慮癥，情緒波動大，經常無緣無故大發脾氣;對不同的聲音、質感過于敏感或不夠敏感;在新的環境和新的情況下完全崩潰。

以上幾個表現可能與他們的感覺系統有關，因為他們的身體無法正確處理感覺信息，無法適應環境的變化。新環境中會有不同的視覺、聽覺、嗅覺、等等未知的感覺信息。也許是燈光太亮、也許是聲音刺耳，也許在房間不同區域或不同位置有聲音，也許是濃烈的氣味，導致孩子無法處理，因為同時有太多信息進入他們的大腦。可能他們的身體渴望在新的地方跑來跑去，但種種信息告訴他們這里不安全，他們卻不能理解，隨之而來的是崩潰、暴躁。

【應對策略】

1. 提前告知、做好思想準備工作

如果年齡稍大些的孩子，可以嘗試講一個社交故事，以便他們直觀地看到或知道在新環境中會發生什么，并討論這些先入為主的觀念，以及什么樣的行為可以被接受。

2. 增加本體感覺輸入

進入新環境前，可以給孩子很多重體力作業活動(推、拉等)，目的是增加本體感覺的輸入，因為本體感覺起到抑制作用，他可以凌駕于新環境產生的所有感覺失調之上，可以幫助他們調節感覺系統，進而幫助孩子掌控全局。

來源：福建省婦幼保健院