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國外幼兒園設計|集合設計幼兒園設計

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幼兒園設計的是兒童的樂園,幼兒國外幼兒園設計園應該迎合幼兒心理發(fā)展創(chuàng)建一所優(yōu)美環(huán)境,培養(yǎng)個性,陶冶情操,使孩子們喜歡幼兒園,喜歡來這里跟著老師學習與游戲才是幼兒園寓教于樂的目的所在。當然幼兒園得提供一個安全健康適宜的環(huán)境才能讓家長放心無憂的把孩子托付在幼兒園。
二、幼兒園室內設計
    室內設計包括的內容非常多,在使用功能已組織好的前提下,最關鍵的內容包括空間設計和細部構造設計和生活用房設計。
1、規(guī)劃設計 
    幼兒園規(guī)劃設計應科學、便捷、無障礙為主,空間設計突出趣味。現代的幼兒教育必須十分尊重幼兒的自主性和自發(fā)性,盡量滿足幼兒的興趣和心理渴求。 
2、色彩設計國外幼兒園設計
    幼兒園裝修色調必須與兒童生動活潑的特性相匹配。在色彩學上,高明度、高飽和度的顏色、暖色、高對比度的色彩處理,可以使人產生歡快、明朗、興奮的心情;而低明度、低飽和度的顏色、冷色、低對比度的色彩處理,則帶來安靜、幽雅、陰郁的效果。在裝修中,通常采用莓紅、豆黃、湖藍及紫藤等顏色,在大門、園墻、圍欄和主要家具上以不同的比例反復出現,形成主色調。這幾種顏色頗具感情和自然氣息,互相對比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。 
3、功能設計
 ①、幼兒園公共區(qū)域一般按功能基本可以劃分為:幼兒園大門區(qū)域、前廳接待區(qū)、家長等待區(qū)、休息飲水區(qū)、自由閱讀區(qū)、活動演出區(qū)、通道區(qū)、室外公共活動區(qū)、公共衛(wèi)生間、庫房、教具室、廚房、消毒室、食品儲藏室等;
②、幼兒園按課程安排一般可以分為:小班課程教室、大班課程教室、多功能活動教室、寄宿幼兒休息室、閱讀教室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、動手創(chuàng)作教室等;
③、幼兒園按辦公需求可以分為:校長辦公室、運營總監(jiān)辦公室、財務辦公室、教師辦公室、醫(yī)務室、營銷辦公室、寄宿幼兒看護室等;
④、幼兒園按安全防護安排可分為:警衛(wèi)室、強電設備間、弱電設備間、監(jiān)控室等。

一、幼兒園室外設計
    幼兒園的使用對象是三至六周歲的幼兒,因而在使用功能、空間構成、建筑組合、造型及細部處理等方面均有其自身的特征及要求,應結合兒童教育和培養(yǎng)的需要,精心設計為幼兒創(chuàng)造一個健康成長的幼兒園環(huán)境。
1、幼兒園建筑選擇 
    許多新型幼兒園隨著一個個住宅區(qū)的建成而相繼出現。設計人員將幼兒園設計得活潑新穎富有特色,幼兒園也可以成為小區(qū)的重要標志。因此幼兒園的基地選擇不僅僅是為了幼兒園的自身環(huán)境,也能為改善小區(qū)的總環(huán)境發(fā)揮重大的作用。幼兒園遠離各種污染源,并滿足有關衛(wèi)生防護標準的要求。方便家長接送,避免交通干擾。幼兒園的基地應開闊,有足夠的日照和良好的通風條件,國外幼兒園設計應避免處在高樓的陰影之內。另外,幼兒園區(qū)不但要保證活動室、臥室甚至衛(wèi)生間有日照通風條件,室外活動場地也需要有充足的陽光和良好的通風條件。場地干燥,排水通暢,環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶,能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。 
3、幼兒園室外景觀
    綠化、美化是幼兒園戶外環(huán)境規(guī)劃的基本要求,幼兒園應該盡可能擴大綠化面積,栽種各種高大的喬木和低矮的灌木,保證夏季戶外游戲活動有綠蔭;在綠化的同時,盡可能四季都有花卉,讓幼兒園美麗像個大花園。戶外游戲場地設計要充分考慮全園不同年齡段幼兒的特點和需要,比如小班和小小班幼兒,肢體動作發(fā)育尚不完善,容易摔跤,可以為他們設計一個專門的半開放的軟游戲區(qū),鋪設軟墊、塑膠地面或人造草坪,幼兒既可以跑跑跳跳,也可以爬爬、坐坐,適當投放一些小型玩具如皮球、沙包、小汽車等。如此一來,教師也可以放心讓幼兒去戶外游戲。
    兒童化、教育化、游戲化是幼兒園環(huán)境最突出的特征,所以,戶外游戲環(huán)境規(guī)劃一定要根據3~6歲幼兒的特點和需要設計,既讓環(huán)境充滿童趣,有童話般的感覺,又在安全的前提下,滿足幼兒各種游戲活動如鉆、爬、跑、跳等的需要,充分挖掘現有空間條件,讓幼兒充分享受戶外游戲的樂趣。

2、幼兒園建筑造型
    幼兒園建筑造型應滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求。幼兒園建筑的造型應反映幼兒園的整體教育風格或體系,幼兒園建筑的造型應符合公共建筑形式美的法則,即遵守統一與變化、對比與微差、均衡與穩(wěn)定、比例與尺度、節(jié)奏與韻律、視覺與視差等構圖法則。幼兒園建筑的造型應與所在居住小區(qū)或居住區(qū)的建筑風格統一、協調。



集合設計是一家專注于學校、早期兒童教育、校外培訓等教育文化品牌的專業(yè)設計公司。電話:0755-22219851/手機:15811828710 Harvey 專注少兒空間設計八年,充滿愛心和創(chuàng)意的少兒空間設計是我們擅長做的事情.項目遍布全國,為學校、幼兒園、培訓機構、文化機構提供完整空間及平面設計解決方案,服務眾多著名品牌,是少兒相關項目設計的專業(yè)機構。公司服務內容包括:品牌咨詢、空間設計、平面設計、軟裝配飾、施工監(jiān)理。

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     兒童是通過感官與空間環(huán)境互動過程中獲取信息認知世界,構建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設、人文元素等都會對兒童的發(fā)展產生重要的影響,幼兒園和早教中心是兒童成長過程中的重要環(huán)境,設計合理的兒童空間可以為孩子帶來好的習慣、好的性格和好的審美,提升教育的品質。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學前教育的系統工程,是對兒童成長負有責任和使命的事業(yè),集合設計正在從更加科學專業(yè)的角度開創(chuàng)并引領這個行業(yè),為中國的高品質幼教事業(yè)推波助瀾。

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