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2018.9.4
9月開學季,對于學生來說,開學的第一天是探索未知世界的開始;對于家長來說,開學的第一天則是孩子走向獨立、走向強大的開始。近日,“一條鯽魚”成為網絡熱點,不少人的朋友圈紛紛被刷屏。原因為據說全國有50名高中生因為成功解剖鯽魚,獲得保送資格,提前敲開清華等學府的大門。一時間,“解剖鯽魚保送清華”的話題不脛而走,引發了社會各界的誤解與不滿,有人甚至調侃:“清華北大欠殺魚大叔一張文憑。”然而,事實真相是賽事分理論和實驗操作兩部分,難度遠超高中教材,是嚴謹權威的科學賽事。所以,該如何為孩子上好開學第一課?
“解剖鯽魚報送清華北大”刷屏網絡,最終演化成網紅事件,原因除了公眾缺乏對事情真相的了解,還與傳播學中的羊群效應有密切關系。大眾緊抓住“解剖鯽魚”一點對科學賽事下定論,以偏概全的認知偏誤現象引發蝴蝶效應,話題便如以滾雪球般不斷發酵。然而,比真相誤傳更要引起我們注意的,是獨立思考能力缺失的現象。集合設計認為,低水平的認知、缺乏獨立思考能力、做事情淺嘗而止,這些只會讓一個人故步自封、停滯不前。獨立思考是一種能力,這種能力對孩子來說十分重要。
Discovery探索頻道中國首位簽約創作人,2017年全球最權威的天文攝影比賽首位獲獎的亞洲女性葉梓頤在日前“大智若語”大語文全新產品發布會也曾提到:“就因為每個人想的不一樣,預設的立場不一樣,這個世界才會如此精彩。”她認為:“我們能做的是不斷學習,不斷給自己設限,讓自己擁有接受知識能力的一個人,閱讀是跟上時代一個非常好的方式。”大語文以文學史為主要脈絡的縱覽式教學方法,不僅能夠造就孩子淵博的學識,更旨在讓孩子傳承古今中外經典的智慧。在興趣積累、識記理解、分析應用的基礎上,引導孩子思辨探究以及批判創造,培養孩子獨立的思想。
在這場被稱為“國決”的比賽中,考察的知識面涉及動物學解剖、植物學、細胞遺傳學、生物化學和分子生物學等方方面面,題目設置創新,注重學生的探究能力,要求思維快速判斷與創新能力。集合幼兒園裝修設計認為,創新是未來可能不會被AI 替代的一種能力,創造力和創新是人類社會不斷進步的最核心的驅動力。
在多元、開放的環境下,更容易激發孩子們的好奇心,從而不斷探索新事物,實現創新。在課堂中,老師并不急于直接給孩子正確答案,而是通過小組討論、探索發現,讓孩子思考問題的因果關系。例如數學課堂上孩子學習的“一題多解”、“多題一解”,就能在日常的學習中逐漸培養孩子多角度看待問題的習慣,培養創新精神。在面對看似平常的事物,孩子也能敢于問“為什么”,對事物保持好奇心與質疑的態度,便不難發現事物的真相。
輿論一邊倒的情況很大一部分原因,是因為在人們表達自己的觀點的時候,如果看到與自己相一致的觀點,或是自己的觀點受到認可,就會越發的參與進來,促使一種觀點不斷擴散。反之假如很少有人發生或者不被重視時,人們往往選擇沉默。這就是“沉默的螺旋”效應。假如孩子缺乏勇于發聲的信心,看不到自己的能力,就只能聽信于別人,久而久之便成為大家眼中缺乏存在感的“隱形人”。
因此,需要從小樹立孩子的信心,做游戲的指導者。為孩子創設多元生長所需的環境,給予孩子多元評價,鼓勵孩子的安全發聲。若想培養孩子的創新能力,首先就要給孩子一種寬松的環境,讓學生感受到什么想法都可以說。即使回答錯了,老師通過鼓勵的方式,引導孩子得出正確的結論,從而樹立起孩子的自信心。集合設計認為,課上應把表達的機會留給孩子,給每一個孩子表達自己的機會,便能增強孩子對自己的認識,相信自己的能力。
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GACE TULTURE 集合理念
兒童是通過感官與空間環境互動過程中獲取信息認知世界,構建和發展自身。環境的色彩、空間造型、家具擺設、人文元素等。都會對兒童的發展產生重要的影響,幼兒園和早教中心是兒童成長過程中的重要環境,設計合理的兒童空間可以為孩子帶來好的習慣、好的性格和好的審美,提升教育的品質。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學前教育的系統工程,是對兒童成長負有責任和使命的事業,集合設計正在從更加科學專業的角度開創并引領這個行業,為中國的高品質幼教事業推波助瀾。
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開學季該如何為孩子上好開學第一課?
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